DARSLARDA SUN’IY INTELLEKTDAN FOYDALANISH VA UNI TA’LIM JARAYONIGA JORIY ETISHNING METODIK ASOSLARI

Mualliflar

  • Feruza Mirzayeva ##default.groups.name.author##

##semicolon##

sun’iy intellekt##common.commaListSeparator## ta’limni raqamlashtirish##common.commaListSeparator## akademik litsey##common.commaListSeparator## moslashuvchan ta’lim

Abstrak

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida, xususan, akademik litseylarda sun’iy intellekt (SI) texnologiyalaridan foydalanishning ilmiy-uslubiy asoslari ва ularni dars jarayoniga joriy etish imkoniyatlari atroflicha tahlil qilinadi. Muallif ta’limni individuallashtirish, moslashuvchan o‘qitish tizimlari, vizuallashtirish hamda talabalar bilimini avtomatlashtirilgan holda baholashda SI vositalarining rolini yoritib beradi. Maqolada akademik litsey o‘qituvchilari uchun dars sifati va samaradorligini oshirishga xizmat qiladigan aniq raqamli vositalar, sun’iy intellektni pedagogik amaliyotga tatbiq etish strategiyalari va yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan metodik muammolar bayon etilgan

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-07-04

Nashr

2026: LINEAR AND NONLINEAR PROGRAMMING METHODS IN OPTIMAL RESOURCE ALLOCATION PROBLEMS

Bo'lim

Articles