С КАКОГО ВОЗРАСТА НЕОБХОДИМО РАЗВИВАТЬ КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ У ДЕТЕЙ?

Mualliflar

  • Диёра Нарзиева ##default.groups.name.author##

##semicolon##

критическое мышление##common.commaListSeparator## когнитивное развитие##common.commaListSeparator## дошкольный возраст##common.commaListSeparator## образование

Annotatsiya

Данная статья посвящена исследованию проблемы формирования критического мышления у детей в условиях современного информационного общества. Рассматриваются теоретические основы понятия критического мышления, возрастные особенности его становления, а также влияние семьи, образовательной среды и цифровых технологий на развитие аналитических способностей ребёнка. Особое внимание уделяется вопросам раннего формирования когнитивной самостоятельности, способности к анализу информации и принятию обоснованных решений. В статье представлены взгляды отечественных и зарубежных исследователей, анализируются современные педагогические подходы и определяется значение критического мышления как ключевой компетенции XXI века

##submission.downloads##

##submissions.published##

2026-06-08

##issue.issue##

2026: LINEAR AND NONLINEAR PROGRAMMING METHODS IN OPTIMAL RESOURCE ALLOCATION PROBLEMS

Bo'lim

Articles