TABIIY FANLAR DARSLARINI VIZUALLASHTIRISHDA SUN’IY INTELLEKT VA ONLAYN PLATFORMALARDAN OQILONA FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Abstract

Ushbu maqolamizda boshlang‘ich ta’limda tabiiy fanlar darslarini tashkil etishda sun’iy intellektlar va texnologiyalarining tabiiy fanlar fanidagi hamda umuman ta’lim jarayonidagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Tabiiy fanlar darslarida aniqlikka katta e’tibor qaratmasa-da, sun’iy intellekt vositasitalari yordamida tabiiy hodisalarni chuqur tahlil qilish imkoniyati kengayadi. Maqolamizda onlayn platformalar pedagogik texnologiyalarining dars materiallarini izlash, axborotlar bazasini kengaytirish, baholash jarayonini adolatli tashkil etish, laboratoriya mashg‘ulotlarini vizuallashtirish kabi jihatlarda qo‘llanishi yoritilgan. Shuningdek, maqolada sun’iy intellekt yordamida moslashtirilgan va shaxsiylashtirilgan ta’lim yondashuvlarini shakllantirish orqali ta’lim samaradorligini oshirish masalalari ko‘rib chiqiladi