RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA SHAXSNING INTELLEKTUAL VA AXLOQIY QIYOFASI: IJTIMOIY-FALSAFIY TAHLIL

Abstract

Ushbu maqolada raqamli transformatsiya sharoitida talaba-yoshlarning intellektual va axloqiy rivojlanishi masalalari ijtimoiy-falsafiy jihatdan tahlil qilinadi. Maqolada raqamli ta’lim muhitining shaxs shakllanishiga ta’siri, virtual etikaga rioya qilish hamda "raqamli ma’naviyat" tushunchasining mohiyati yoritilgan. Tadqiqotda Sharq mutafakkirlari merosi va zamonaviy olimlarning qarashlari sintezi keltirilgan