ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ГЕЙМИФИКАЦИИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Mualliflar

  • Мадина Буранова ##default.groups.name.author##

##semicolon##

геймификация##common.commaListSeparator## методика преподавания##common.commaListSeparator## английский язык##common.commaListSeparator## мотивация##common.commaListSeparator## игровые технологии##common.commaListSeparator## интерактивное обучение

Annotatsiya

Данная работа посвящена анализу внедрения игровых механик в процесс обучения английскому языку. Рассматривается влияние геймификации на внутреннюю мотивацию учащихся, вовлеченность в учебный процесс и эффективность усвоения лексического материала. Автор обосновывает, что использование игровых элементов (системы баллов, уровней, квестов) способствует снижению языкового барьера и созданию благоприятной психологической атмосферы

##submission.downloads##

##submissions.published##

2026-01-17

##issue.issue##

2026: PARAZITLARNING INSON SALOMATLIGIGA TAʼSIRI

Bo'lim

Articles