OMEGA-1 SUPER TA’LIM MODELI: SHAXSIYLASHTIRILGAN TA’LIMNI JORIY ETISHNING INNOVATSION YONDASHUVI

Abstract

Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan Omega-1 Super Ta’lim modeli ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Model sun’iy intellekt asosida shaxsiylashtirilgan o‘qitish, STOP-education tizimi, loyiha asosidagi ta’lim hamda o‘quvchi xarakterini rivojlantirish mexanizmlariga tayangan holda ishlab chiqilgan. Tadqiqot davomida Omega-1 modelining tuzilmasi, joriy etish bosqichlari, pedagogik samaradorligi hamda an’anaviy ta’lim tizimidan ustun jihatlari asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari mazkur modelning ta’lim jarayonida o‘quvchilarning bilim darajasi, mustaqil fikrlash ko‘nikmasi va mas’uliyatini oshirishda samarali ekanini ko‘rsatadi