BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA MA’NAVIY AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH MEXANIZMLARI

Abstract

Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarida ma’naviy-axloqiy tarbiyani shakllantirishning pedagogik mexanizmlari yoritilgan. Tadqiqotda ma’naviy-axloqiy tarbiyaning mohiyati, boshlang’ich sinf o’quvchilarining yosh xususiyatlari hamda tarbiyaviy jarayonni samarali tashkil etish yo’llari tahlil qilinadi. Shuningdek ta’lim jarayoniga integratsiya, shaxsiy namuna, faoliyatga yo’naltirish va oila-maktab hamkorligi asosidagi mexanizmlarning ahamiyati asoslab beriladi