BOSHLANG‘ICH SINFLARDA SINFDAN TASHQARI O‘QISH DARSLARIDA INTERFAOL USULLARDAN FOYDALANISH

Abstract

Ushbu maqola boshlang‘ich sinflarda sinfdan tashqari o‘qish darslarida interfaol usullardan foydalanishning samaradorligini o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, interfaol yondashuvlar o‘quvchilarning diqqatini jalb qilish, mustaqil fikrlashini rivojlantirish va bilimlarni amaliy tarzda qo‘llash imkonini yaratadi. Maqola davomida interfaol metodlarning pedagogik asoslari, zamonaviy tajribalari va ularning boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga ta’siri tahlil qilinadi