ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЯ В СИСТЕМЕ ШКОЛЬНОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

Статья посвящена исследованию интерактивных методик изучения биографии писателя в общеобразовательных школах с русским языком обучения. Рассматривается педагогический потенциал биографического материала как средства формирования читательской, культурной и коммуникативной компетентности учащихся. Анализируются современные образовательные технологии, включая цифровые инструменты, обеспечивающие активизацию познавательной деятельности школьников