“ILK QADAM” DAVLAT O’QUV DASTURI ORQALI PEDAGOGIK JARAYONLARNI TAKOMILLASHTIRISHDA MAKTABGACHATA’LIM TASHKILOTLARI SUBYEKTLARINING OTA-ONALAR BILAN O’ZARO HAMKORLIGI

Аннотация

Ushbu tezis maktabgacha ta’lim tizimida "Ilk qadam" davlat o‘quv dasturining tatbiq etilishi sharoitida pedagogik jarayonlarni sifat jihatidan yangi bosqichga olib chiqish masalalariga chuqur yondashgan. Unda maktabgacha ta’lim tashkiloti subyektlari hamda ota-onalar o‘rtasidagi hamkorlikning an’anaviy shakllardan voz kechib, zamonaviy, ishonchga asoslangan va natijadorlikka yo‘naltirilgan modellari adabiy-ilmiy tilda tahlil qilingan. Ushbu tezisda bolaning har tomonlama rivojlanishida oila va bog‘chaning uzviyligini ta’limiy zaruriyat emas, balki ma’naviy-ijtimoiy ittifoq sifatida talqin etilgan. Tezisda pedagoglar, soha mutaxassislari va farzand tarbiyasiga mas’ul bo‘lgan shaxslar uchun mo‘ljallangan