TIBBIYOT TALABALARINI ANATOMIK TERMINLARNI O‘QITISHDA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV

Abstract

Mazkur maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida anatomik terminlarni o‘qitishda kompetensiyaviy yondashuvning nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Anatomik terminologiyani o‘zlashtirish jarayonida talabalarda kasbiy, kommunikativ va klinik tafakkur kompetensiyalarini shakllantirish zarurati asoslab beriladi. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interaktiv metodlar hamda xalqaro anatomik nomenklatura talablari asosida samarali o‘qitish yo‘llari yoritiladi