AQLIY RIVOJLANISHIDA MUAMMOLARI BOʻLGAN BOLALARNI SENSOMOTOR RIVOJLANTIRISHNING KORREKSION PEDAGOGIK ISH TIZIMINI AMALGA OSHIRISH BO'YICHA TAVSIYALAR

Mualliflar

  • Ra’no Xudoyberdiyeva ##default.groups.name.author##

##semicolon##

sensomotor rivojlanish##common.commaListSeparator## korreksion pedagogika##common.commaListSeparator## aqliy rivojlanish##common.commaListSeparator## inklyuziv ta’lim##common.commaListSeparator## rivojlantiruvchi tavsiyalar##common.commaListSeparator## mayda motorika

Annotatsiya

Ushbu tezisda aqliy rivojlanishida muammolari bo‘lgan bolalarni sensomotor rivojlantirishning korreksion pedagogik ish tizimini amalga oshirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqiladi. Tadqiqotda korreksion pedagogik yondashuvlar, sensomotor rivojlantirish metodikalari va ularni amaliyotda qo‘llash texnologiyalari tahlil qilinadi. Shuningdek, inklyuziv ta’lim sharoitida bolalarning sensomotor ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan samarali tavsiyalar va amaliy strategiyalar taklif etiladi. Tadqiqot natijalari maxsus pedagogika va korreksion ta’lim sohasida amaliy ishlarni takomillashtirishga xizmat qiladi

##submission.downloads##

##submissions.published##

2026-02-27

##issue.issue##

2026: GRAMMATIK MA’NO VA UNING TURLARI: UMUMIY, ORALIQ HAMDA XUSUSIY GRAMMATIK MA’NONING LINGVISTIK TALQINI

Bo'lim

Articles