MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA BILISH FAOLLIGINI RIVOJLANTIRISHDA TA’LIMIY O‘YINLARNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

Аннотация

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda bilish faolligini rivojlantirishda ta’limiy o‘yinlarning pedagogik imkoniyatlari tahlil etilgan. O‘yin faoliyatining psixologik-pedagogik asoslari ochib berilib, didaktik o‘yinlarning bolalarning tafakkuri, mustaqil fikrlashi va bilishga bo‘lgan motivatsiyasiga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, maktabgacha ta’lim tashkilotida o‘tkazilgan amaliy tajriba natijalari asosida o‘yin asosidagi mashg‘ulotlarning samaradorligi asoslab berilgan