MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA TABIATGA ONGLI MUNOSABATNI SHAKLLANTIRISH

Аннотация

Mazkur ilmiy maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda tabiatga ongli munosabatni shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari, psixologik-pedagogik xususiyatlari hamda samarali didaktik yondashuvlari chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida ekologik tarbiyaning mazmuni, bolalarda ekologik ong va madaniyatni shakllantirish mexanizmlari, zamonaviy pedagogik texnologiyalarning roli hamda oila va ta’lim muassasasi o‘rtasidagi integrativ hamkorlik masalalari ilmiy jihatdan asoslab beriladi. Shuningdek, bolalarning tabiatga nisbatan ongli, mas’uliyatli va qadriyatlarga asoslangan munosabatini rivojlantirishning samarali yo‘llari yoritiladi