BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘QUVCHILARNING BILIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH VA OG‘ZAKI HAMDA YOZMA NUTQINI RIVOJLANTIRISH

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bilim samaradorligini oshirish hamda og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirish masalalari yoritiladi. Ta’lim jarayonida samarali metod va texnologiyalardan foydalanish, o‘quvchilarning faol ishtirokini ta’minlash va nutqiy kompetensiyalarini shakllantirishning pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, zamonaviy ta’lim yondashuvlari asosida nutqni rivojlantirish orqali bilimlarni ongli o‘zlashtirish imkoniyatlari ko‘rsatib beriladi