HAYKALTAROSHLIK DARSLARIDA TALABALARNING HAJMIY-PLASTIK TASAVVURINI RIVOJLANTIRISHDA GENERATIV AI TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASI

Abstract

Ushbu maqolada oliy ta’lim tizimida haykaltaroshlik fanini o‘qitishda zamonaviy generativ sun’iy intellekt (AI) texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tadqiq etiladi. Tadqiqotning asosi talabalarning hajmiy-plastik tasavvurini va badiiy-kompozitsion didini shakllantirishda innovatsion hamkorlik metodikasini takomillashtirishga qaratilgan. Maqolada an’anaviy haykaltaroshlik maktabi an’analari va raqamli texnologiyalar integratsiyasi orqali bo‘lajak rassom pedagoglarning kasbiy mahoratini oshirish yo‘llari yoritilgan