BOSHLANG’ICH SINF O‘QUVCHILARIDA KITOBXONLIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING SAMARALI PEDAGOGIK USULLARI

Mualliflar

  • Sevinch Shavkatova ##default.groups.name.author##

##semicolon##

boshlang‘ich ta’lim##common.commaListSeparator## kitobxonlik##common.commaListSeparator## mutolaa##common.commaListSeparator## kitobxonlik madaniyati##common.commaListSeparator## badiiy adabiyot##common.commaListSeparator## o‘qish savodxonligi

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kitobxonlik madaniyatini shakllantirishning pedagogik va tarbiyaviy ahamiyati, o‘quvchilarda mutolaa qilishga bo‘lgan qiziqishni oshirishning zamonaviy usullari hamda samarali pedagogik yondashuvlar yoritilgan. Boshlang‘ich ta’lim jarayonida badiiy adabiyotdan foydalanish, ifodali o‘qish, suhbat, savol-javob, rolli o‘yinlar, “Kitob kundaligi”, “Kitob taqdimoti”, “Qahramonga maktub” kabi metodlardan foydalanishning samarali jihatlari tahlil qilingan. Shuningdek, oila va maktab hamkorligining o‘quvchilarda kitobxonlik madaniyatini rivojlantirishdagi o‘rni haqida amaliy tavsiyalar berilgan

##submission.downloads##

##submissions.published##

2026-10-13

##issue.issue##

2026: COMPUTER AND INTERNET TERMINOLOGY IN DIGITAL MEDIA DISCOURSE: A MEDIA-LINGUISTIC AND LINGUOPRAGMATIC STUDY

Bo'lim

Articles